Bu haber 23 ARALIK 2011, Cuma 14:30:58
eklenmiştir. 318 kez okunmuştur.
Toplantının açılışında bir konuşma yapan İl Milli Eğitim Müdürü Yaşar Petek, Milli Eğitim Bakanlığının Uygulamaya koyduğu bu programla İlköğretim çağındaki tüm öğrencilerin okula devamını sağlamak, okul terklerini önlemek, Okulların Risk haritasının çıkarılarak erken tanı, değerlendirme ve müdahale takibini yapmayı amaçladığını ve bu Programında ilimiz de titizlikle uygulanması için tüm ilgili kişilerin gerekli özen ve titizliği göstermesi gerektiğini söyledi.
ADEY; Devamsızlığın izlenmesi önemi hakkında okul içi farkında lığın artırılması, devamsızlığın takibi için ilkeler geliştirilmesi, devamsızlık ve Okul terk riski olan çocukların erken dönemde saptanması, müdahalelerin sürekliliği ve kurumlar arası işbirliği yapmaktır.
AMAÇ; İlköğretim çağındaki tüm öğrencilerin okula devamını sağlamak, okul terklerini önlemek, erken tanı, değerlendirme ve müdahale takibini yapmaktır.
İlimizde de İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 20 Aralık 2011 Salı günü Rehberlik Araştırma Merkezi Toplantı Salonunda İl Milli Eğitim Müdürü Yaşar Petek, İlçe Milli Eğitim Müdürleri, İl Milli Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürleri Eğitim Denetmenleri, Okul Müdürleri ve İlsis yöneticileri; nin katıldığı bir ADEY bilgilendirme toplantısı düzenlendi.
Toplantının açılışında bir konuşma yapan İl Milli Eğitim Müdürü Yaşar Petek, Milli Eğitim Bakanlığının Uygulamaya koyduğu bu programla İlköğretim çağındaki tüm öğrencilerin okula devamını sağlamak, okul terklerini önlemek, Okulların Risk haritasının çıkarılarak erken tanı, değerlendirme ve müdahale takibini yapmayı amaçladığını ve bu Programında ilimiz de titizlikle uygulanması için tüm ilgili kişilerin gerekli özen ve titizliği göstermesi gerektiğini söyledi.
İl Milli Eğitim Müdürü Yaşar Petek’in konuşmasının ardında ADEY İl Formatörleri RAM Müdürü Selma Gümüş, RAMRehber Öğretmeni H.Avni Simitçi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Öğretmeni Sevgi Serdar Kahveci tarafından katılımcılara ADEY hakkında bilgilendirmeler yapıldı.
ADEY İl Formatörü Selma GÜMÜŞ ADEY, sisteminin nasıl oluşturulduğu neden ihtiyaç duyulduğu hakkında bilgiler verirken, devamsızlığın önemli bir sorun olduğunu,2010-2011 Eğitim - Öğretim yılında ülke genelinde ilköğretimde devamsız öğrenci sayısının, 20, gün üzerinden hesaplandığında özürsüz devamsızlık yapan 910.172 öğrenci olduğu en fazla Okul tekrarının 6. sınıfta yaşandığını ifade etti ve devamsızlığın ‘’Domino Etkisi’’ yaratarak beraberinde Okul başarısızlığı, Çocuk işçiliği ,Sokakta yaşamayı,Okul fobisini, suça karışma, şiddet eğilimi ve madde kullanıcılığını getirdiğini, devamsızlığın altında yatan pek çok neden olduğunu; Akademik sorunlar, Ailevi sorunlar, Ekonomik sorunlar, Uyum sorunu, Arkadaşlık ilişkilerinde sorun, vb nedenler olduğunu söyledi.
ADEY Eğitim Bilgilendirmeleri 20-21-22 Aralık 2011 tarihlerinde 3 gün boyunca ilimiz Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi’nde İl Merkezi ve İlçe Risk Takip Kurularlıda görevli idareci ve Öğretmenlere gurup çalışmaları ve etkinlik uygulamaları ile devam etti.